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Des mini-stages de programmation avec Scratch en visioconférence pour les 9-13 ans ans, les mercredis de 17h30 à 18h30. Possibilité de s’inscrire à la séance..

DÉCOUVRIR TOUS LES ATELIERS EN VISIOCONFÉRENCE

Projet Matériel Règles de vie

Des mini-stages en visioconférence où tu crées des jeux pour :

apprendre à programmer avec Scratch,

développer tes capacités à élaborer un projet,

devenir créateur et plus simple consommateur de jeux en réfléchissant à la narration et à l’ergonomie.

Pour les 9-13 ans, en visioconférence
Tous les mercredis de 17h30 à 18h30
SESSION 1 du 25/11 au 16/12/2020
SESSION 2 du 20/01 au 10/02/2021

ORDINATEUR ET LOGICIELS

Pour participer aux ateliers en visioconférence, il est nécessaire d’avoir un ordinateur avec un micro, une webcam et une connexion Internet stable. Les informations de connexion vous seront communiquées après inscription. Il faut pouvoir installer sur son ordinateur les logiciels dont nous avons besoin pour travailler. Ce sont des logiciels libres, gratuits et fiables à condition de les télécharger depuis les liens qui vous sont indiqués ci-dessous.

INDISPENSABLE

SCRATCH
https://scratch.mit.edu/download/
Un logiciel pédagogique conçu par le MIT qui permet de s’initier à la programmation de manière simple et ludique.

UTILE

INKSCAPE
https://inkscape.org/fr/
Un outil de dessin vectoriel qui permet de dessiner à partir de simples formes géométriques.

GIMP
https://www.gimp.org/downloads/
Un logiciel de traitement d’image qui permet de travailler les photographies numériques et de réaliser des animations.

AUDACITY
https://audacity.fr/
Un logiciel de création et de traitement du son.

EN VISIOCONFÉRENCE

• Je prépare mon matériel et mon fichier préalablement à la séance.
• Je m’installe dans un environnement calme car en visioconférence, tous les bruits sont perçus très fort.
• Je me connecte à l’heure.
• Je salue l’intervenant.e et les autres participant.e.s en début et en fin d’atelier.
• Je ne suis pas obligé.e de montrer mon visage à la caméra durant la séance mais je dois partager mon micro pour échanger avec l’intervenant.e et les autres participant.e.s.
• Je participe activement aux échanges et je partage également l’écran de l’application utilisée pour pouvoir montrer mon travail.

RESPECT DES PERSONNES

• Je fais preuve de respect envers les autres participant.e.s et les intervenant.e.s.
• Je ne perturbe pas le travail du groupe.
• Je dois suivre les consignes données par l’intervenant.e de l’atelier.
• Je peux exprimer mes idées comme mes difficultés et demander des explications.
• Aucune moquerie ou comportement agressif ne sont tolérés.

ASSIDUITÉ ET PONCTUALITÉ

• Je m’engage à ne pas manquer d’atelier auquel je suis inscrit.e.
• Je me connecte à l’heure.
• Je préviens à l’avance si je dois être en retard ou absent.e.

Des mini-stages en visioconférence où tu crées des jeux pour :

apprendre à programmer avec Scratch,

développer tes capacités à élaborer un projet,

devenir créateur et plus simple consommateur de jeux en réfléchissant à la narration et à l’ergonomie.

Pour les 9-13 ans, en visioconférence
Tous les mercredis de 17h30 à 18h30
SESSION 1 du 25/11 au 16/12/2020
SESSION 2 du 20/01 au 10/02/2021

ORDINATEUR ET LOGICIELS

INDISPENSABLE

SCRATCH
https://scratch.mit.edu/download/
Un logiciel pédagogique conçu par le MIT qui permet de s’initier à la programmation de manière simple et ludique.

POUR CERTAINS PROJETS

INKSCAPE
https://inkscape.org/fr/
Un outil de dessin vectoriel qui permet de dessiner à partir de simples formes géométriques.

GIMP
https://www.gimp.org/downloads/
Un logiciel de traitement d’image qui permet de travailler les photographies numériques et de réaliser des animations.

AUDACITY
https://audacity.fr/
Un logiciel de création et de traitement du son.

RÈGLES DE VIE

EN VISIOCONFÉRENCE

RESPECT DES PERSONNES

ASSIDUITÉ ET PONCTUALITÉ

• Je m’engage à ne pas manquer d’atelier auquel je suis inscrit.e.
• Je me connecte à l’heure.
• Je préviens à l’avance si je dois être en retard ou absent.e.

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